jeudi 3 octobre 2013

Le jouet doit être évocateur...



COMPTE-RENDU DU CATALOGUE "DROLES DE JOUETS"

Par Olivier Berger, sur Histara


Le domaine de l’étude du jouet semble assez délaissé par la recherche, que ce soit en histoire de l’art ou en histoire sociale, seuls quelques travaux abordent la question. C’est à la fois une histoire du plaisir, du temps libre et de l’intime, car le jouet entre dans l’éducation des enfants, assurée par la famille. Les loisirs dans la société de masse ont fait leur apparition depuis une centaine d’années, se diffusant des élites vers le peuple, du sommet vers la base, comme l’a montré Alain Corbin, selon les mêmes modalités que la diffusion des principes d’hygiène, analysées par le même auteur.... 

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